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全国招考

2017年青海烟草专卖局(公司)招聘考试行测习题(二)

1.下列成语中没有错别字的一项是:
A.量体栽衣 甚嚣尘上 B.提纲挈领 落华流水
C.恼羞成怒 腹背受敌 D.礼仪廉耻 里应外合
2.下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是:
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者、在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家惊叹不已。
3.①中华文明是世界古代文明中始终没有、延续五千多年发展至今的文明。
②我国神舟七号载人飞船的成功发射,了我国航天事业的又一新篇章。
③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹤、白鹤等20多种鸟类,近年来出现在黄河入海口。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.中断 揭穿 珍稀 B.终断 揭露 珍奇
C.终断 揭示 珍贵 D.中断 揭开 珍稀
4.改革开放以来,随着市场经济的发展和政府职能的 ,政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变,公共事务的管理主体日趋多元化, 趋于多样化,正在形成以政府为的、多元的、开放的公共管理体系。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.转变 手法 中心 B.转向 手段 中心
C.转变 手段 核心 D.转向 手法 核心
5.有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它 的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往 什么都不得不 。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.装载 徜徉 致使 割爱 B.装载 徘徊 致使 舍弃
C.承载 徜徉 导致 割爱 D.承载 徘徊 导致 舍弃
6.一些同志懂得建设社会主义精神文明的重要, 知道它在建设中国特色社会主义当中的地位,在一定时期内能够做到两个文明一起抓,当精神文明建设形势比较好,经济建设任务又很重要的时候,他们往往自觉不自觉地将精神文明建设当成“软”任务来看待。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.不 不 尽管 然而 才 B.也 也 而且 但是 就
C.又 又 而且 然而 则 D.既 又 虽然 但是 也
7.亚当·斯密是一个经常被引用 很少被认真阅读的思想家,亚当·斯密在大学的“真正身份”是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授, 他也同时被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范。
填入划横线部分最恰当的项是:
A.却 虽然 但 B.但 因为 所以
C.而 虽然 但 D.而 因为 所以
8.郭教授认为,构建一个更加开放的绿色亚洲,是亚洲可持续发展的必由之路。
替换划横线部分最恰当的一项是:
A.构想 B.建造 C.建构 D.构成
9.这些志愿者,来自五湖四海,迅速地深入到抗灾第一线。
替换划横线部分最恰当的一项是:
A.四通八达 B.神州大地 C.全国各地 D.四面八方
10.全所职工在载人航天精神的鼓舞下,齐心协力攻克技术难关,成功克隆出一头牛。
替换划横线部分最恰当的一项是:
A.鼓动 B.鼓励 C.激励 D.激发
答案解析:
1.【答案】C。解析:A项中的“量体栽衣”应改为“量体裁衣”;B项中的“落华流水”应改为“落花流水”;D项中的“礼仪廉耻”应改为“礼义廉耻”。由此可知,正确答案为C。
2.【答案】B。解析:A项,汗牛充栋:指书运输时把牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容藏书非常多。用在该句中形容刻苦学习的人不恰当,应排除。B项,淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻。用在句中合适。C项,洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。在这里与刊物搭配不合适。如果换用“改头换面”则比较恰当。D项,左右逢源:比喻做事得心应手,非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在句中不合适。故本题正确答案是B。
3.【答案】D。解析:中断:中间发生阻隔、停顿或故障而断开,还可以继续。终断:指终结,停止。依据第一句句意可知,中华文明是没有断开、一直延续五千年的文明,选“中断”比较合适,排除B、C两项。第二句“揭穿”、“揭露”、“揭示”都不能与下文的“新篇章”搭配,只有“揭开”合适。由此可知,本题正确答案为D。
4.【答案】C。解析:政府职能与“转变”是固定搭配。排除B、D两项。手段:指为完成一定的目标或任务所使用的一定的技巧。手法:①处理材料的方法,常用于工艺、美术或文学方面,含有技巧、工夫、作风等意义;②待人处世的不正当方法。题干中提到“公共事务的管理……趋于多样化”,应选“手段”。排除A项。因此本题正确答案是C。
5.【答案】D。解析:通过对“承载”和“装载”的理解,可以看出“承载”侧重于“重量”,“装载”侧重于“体积”。由题干中“轻则……,重则……”可知,该题侧重强调“重量”,故选“承载”更恰当,排除A、B两项。“割爱”本身为动宾结构,后不可加宾语,而第四空所接宾语为“什么”,故用“割爱”不正确,应排除C项。正确答案为D。
6.【答案】B。解析:结合题干可知,从“懂得”、“知道”到“做到”是一个从认识到行为的过程,本身存在递进关系,故第三空应填“而且”。排除A、D两项。C项“则”与“往往”连接一般置于“往往”之前,即“……则往往……”,而题干中所填词在“往往”之后,由此可排除C项。故答案为B。
7.【答案】A。解析:分析题干可知,后两个分句“……是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授”与“被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范”之间是转折关系,而并不存在因果关系,排除B、D两项,“却”与“而”相比,转折意味更强,故应选“却”更恰当。正确答案为A。
8.【答案】C。解析:构建:全方位、多角度、深层次地建设。构想:指作家、艺术家在孕育作品的过程中的思维活动,侧重于想象。构成:形成,造成。建造:指兴建、建筑,多用于具体事物。由此可知,A、B、D三项与“构建”意思均不相符,排除。故正确答案为C。
9.【答案】D。解析:“四通八达”为形容词,形容交通极便利。而原句为名词,不可替换,排除A项。“神州大地”泛指中国,与“五湖四海”相比过于笼统,不可替换,排除B项。“四面八方”较之“全国各地”在方向性、结构、语言风格上与“五湖四海”更贴近,由此可知正确答案为D。
10.【答案】C。解析:“鼓舞”是指使振作起来,增强信心或勇气。“鼓动”是指以言语或行为激励他人使有所行动;唆使。“鼓励”是指激发勉励,一般为人的口头行为。而题干中提到的是航天精神,因此“鼓动”、“鼓励”用在这里不合适,排除A、B两项。“激发”是指刺激使奋发,一般用法为“……受到激发”、“激发斗志/士气/……”,而没有“在……激发下”的用法,排除D项。“激励”指激发鼓励。它的主语可以是人的言语或行动,也可以是一种精神,可以替换句中的“鼓舞”。本题正确答案是C。

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