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1.红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。
这段短文主要告诉我们()。
A.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
B.红色旅游具有很强的政治功能,但首要的还是其旅游的功能特征
C.红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
D.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
2.人生有限,知识无穷。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。
关于这段话,以下说法不正确的是()。
A.“人生有限,知识无穷”是对偶
B.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人和对比兼用
C.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着借代
D.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着夸张
3.我们都是求索之人,求知欲牵着我们的神魂,就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚,人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来。
这段话强调的主要意思是( )。
A.探索是无穷的 B.人类的认识非常缓慢
C.有求知欲人类才有进步 D.人类最终能认识整个世界
4.对待春运铁路涨价方案,选择回家的外地人不外乎两种态度——要么是烂熟于胸、精打细算;要么是一种习以为常的无所谓。但方案所产生的结果却只有一种,那就是,很少人会因为15%或20%的涨价而停止归乡的步伐。通过这段话,可以得知( )。
A.通过涨价来调节运力的初衷,难以变成现实
B.对外地人来说,回不回家是个两难的选择
C.回家过年的人不在乎车票涨价
D.车票涨价不会产生任何影响
5.经济增长率,代表的发展速度是相对数,不等于经济发展,不同地方GDP增长1%,基数小的比基数大的要省力得多,经济状况差的比经济状况好的要费力得多。
对这段话,理解不正确的是( )。
A.不能过于相信增长率 B.增长率高并不代表经济状况好
C.GDP总数越大经济增长率越高 D.经济发展比经济增长率的内涵大
答案及解析
1.B【解析】题干里说:“旅游是实质。”即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。据此可推知短文的侧重点是想强调:红色旅游具有强烈的政治功能,但首要的还是其旅游的功能特征。故选B。
2.D【解析】A 项两句结构相称、字数相等,是对偶;拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的修辞手法,对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。借代是指不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,“当你用汗水敬献她时,她和你携手前进;当你用游荡讨好她时,她和你分道扬镳”这句用了拟人、对比和借代的手法,没用夸张。故选D。
3.A【解析】探索是本段话的主题,因此“人类的认识非常缓慢”不是其所要强调的意思,排除B项,文中也没有将求知欲看成是人类进步的必要条件,排除C项,根据“人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来”,排除D,所以选A。
4.A【解析】由“很少人会因为15%或20%的涨价而停止回乡的步伐”,可知通过涨价来调节运力的初衷,难以变成现实,因此A为正确选项。
5.C【解析】依据“基数小的比基数大的要省力得多”,可知GDP总数越大经济增长率提高就越困难,所以选择C项。