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2014年红塔集团招聘考试资料分析题概念理解陷阱大盘点

 

资料分析题以计算见长,包括增长量、增长率等容易混淆的概念,考生们要在备考中预知一下这些陷阱是什么样的,以下是概念理解陷阱详情:

一、增长率、增长量混淆

应对策略:

1增长率表示的是本期比上期(前期)增长了百分之多少,强调的是增长的快慢问题;常见表述有:

1)“XX快速(较快)增长”、“XX增速加快(减慢)”

2)“XX增幅(降幅)较大”、“XX大幅度增长(降低)”

3)“XX增长率最高(最低)的是”

2.增长量表示的是本期比上期增长了多少,强调的是增长的多少问题。常见表述有:“增长量(增长值)为多少/多多少”

【例】今年前两个月,该市对外出口超亿美元的国家有六个国家和地区,分别是美国、日本、韩国、德国、新加坡和香港。六个国家和地区出口总额为18.38亿美元,占全市出口总额的69.7%。其中对美国出口7.3亿美元,增长12.2%,扭转了一月份下降的局面。对日本出口2.99亿美元,增长16.2%;对韩国出口2.66亿美元,增长32%;对德国出口2.46亿美元,增长1.2倍;对新加坡出口1.62亿美元,增长1.8倍;对香港出口1.35亿美元,增长25.4%。

今年前两个月该市对外出口超亿美元的国家有六个国家和地区中,与去年同期相比,出口额增长最多的是(    )。

A.美国                         B.日本                         C.新加坡                            D.德国

【解析】:此题答案为C。对美国出口额增长了7.3-7.3÷(1+12.2%=0.8亿美元,同理,对日本出口额增长了0.42亿美元,对德国出口额增长了1.34亿美元,对新加坡出口额增长了1.04亿美元,综上,D项正确。

【陷阱分析】:增长率和增长量陷阱。此题极易误选C项,由材料可知“对美国出口,增长12.2%”、“日本出口,增长16.2%”、“对德国出口,增长1.2倍”和“对新加坡出口,增长1.8倍”,那么我们通过比较可知:对新加坡出口增长最快。而题干所求的是出口额增长最多的,也就是求增长量最多的。所以C项就是错误选项。

二、同比增长、环比增长和年均增长的混淆

应对策略:

1.同比表示的是相同时间特性下两个数据大小的比较;环比表示的是时间顺延特性下两个数据大小的比较。

2.同比增长指的是相较于上年同期增长的量或增长的百分比;年均增长指的是某变量一段时期内平均每年增长的量或百分比。年均增长量并不等同于同比增长量,年均增长率也不等同于同比增长率。

【例】国基本型乘用车产销21.19万辆和22.13万辆,比去年同期分别增长1.86%26.03%;运动型多用途乘用车产销1.43万辆和1.52万辆,降幅不大;交叉型乘用车本月产销6.60万辆和6.85万辆,分别比上月下降14.23%2.83%;多功能乘用车产销降幅最大,本月产销1.23万辆和1.24万辆。

15月,基本型乘用车累计产销99.10万辆和96.93万辆,产量同比下降2.73%,销量同比增长1.07%;多功能乘用车累计产销6.11万辆和5.71万辆,同比增长31.26%31.54%;运动型多用途乘用车累计产销6.46万辆和6.54万辆,同比下降16.00%10.25%;交叉型乘用车累计产销36.77万辆和37.41万辆,同比增长6.02%10.29%

根据上述材料,以下表述正确的一项是(    )。

A.与去年相比,全国今年15月基本型乘用车产、销量都有不同程度的增长

B.今年15月份全国运动型多用途乘用车产、销量都低于去年同期

C.去年5月全国交叉型乘用车产、销量都低于今年5

D.今年4月全国基本型乘用车产、销量都略高于5

【解析】:此题答案为BA项,从资料中可以看出,今年1-5月份基本型乘用车产量同比下降了2.73%A项错误;

B项,今年15月份全国运动型多用途乘用车产、销量同比下降16.00%10.25%B项正确;

C项,今年5月份全国交叉型乘用车产、销量分别比上月下降14.23%2.83%,这是一个环比下降,不是同比下降,而C项的叙述却是关于同比的,则C项无法从材料中得到;

D项,今年5月份全国基本型乘用车产、销量比去年同期分别增长1.86%26.03%,这是一个同比增长,而D项的叙述却是关于环比的,则D项也无法从材料中得到。

综上,正确答案为B

   【陷阱分析】:材料中出现的“比去年同期”、“同比”属于同比增长(下降),是把今年5月的数据和去年5月的数据相比;“比上月”属于环比增长(下降),是把今年5月的数据和今年4月的数据相比。C项中出现的交叉型乘用车产、销量在今年5月份均比4月份下降,是环比而不是同比。D项中出现的基本型乘用车产、销量在今年5月份均比去年同期增长,是同比而不是环比。